按照2023年省、市对县级人民政府履行教育职责评价暨县党政领导履行教育工作主体责任督导考核工作安排，为广泛了解社情民意，科学评价县级人民政府履行教育职责情况，现开展满意度调查。

一、调查时间和方式

调查时间为2023年9月14日一28日。调查方式为网络问卷。

二、调查对象及问卷类型

调查对象为小学四年级及以上基础教育学段(不包括中职、下同)的学生，幼儿园、中小学教师，社会人士3类人群。问卷内容根据调查对象不同各有侧重。每份问卷分为基本信息和选择题两部分。

三、调查的具体实施

1.以二维码方式面向社会公开开展问卷调查。请参与调查者通过手机微信扫下方二维码进入，选择相应身份后进行填答。

   2.问卷回收。问卷提交后，将自动上传至系统后台，以保证调查过程公正、问卷结果保密。

附件：

办好人民满意的教育 凤县教育人在行动

2023年全体教育人踔厉奋进、共同努力，围绕立德树人根本任务，聚焦质量提升，紧盯目标任务，以“双创”为抓手，以谱写宝鸡“好教育”凤县篇章为发力点，加压奋进快干实干，全力推进凤县教育高质量发展。

聚焦“一个中心”发力。坚持质量中心，落实党组成员包片抓管理、责任督学包校抓常规、教研员推门听课抓教学、股室联合大视导等工作抓促机制，提升学校管理水平；用活用好“雏凤飞翔兴教助学基金”“烛光爱心救助基金”，树牢“质量中心”“优秀者优先 实干者实惠”鲜明导向，激发师生活力；推进“名校+”工程扩面提质，组建县域“名校+”教育共同体，涵盖全县18所学校、幼儿园（85%以上师生），促进教育优质均衡发展；推进凤县“四好教育”，举办校园长论坛、擂台赛、幼儿教师专业技能大赛，全力打造“学好上、上好学、学得好”的“好教育”品牌，坚持“三名”引领，发挥名校长“头雁”作用，壮大县域“名师”队伍，做实名师工作坊，提升教师整体素质，培养县域名师74人，年度新增省市级教学能手6人；教育评价改革引领教育高质量发展，4月“一体两翼”教育评价改革体系作为全省仅有的三个县区代表在全省深化新时代教育评价改革工作推进会上进行经验交流，7月《教师报》等多家媒体深度报道。各校朝着培养“三观纯正、身心健康、学业有成”时代新人目标不断迈进。截至当前，全县共计103名学生在省市各类竞赛中获奖，职业教育中心跑出加速度，建成海信（浙江）空调公司省外用工基地和比亚迪省内用工基地，通过省厅“双达标”复核验收，职教高考创历史新高，5人上本科线，上线率38.5%，位居全市第5名，最高分403，位列全省13名。中考实现新突破，2名学生达到宝中公费生录取分数线，3人被陕师大海航班录取，中考质量实现了“高原上起高峰”预期目标。

加速“两个项目”增效。双中整体迁建项目落实“四高”举措，通过“专班负责、现场办公、监理现场跟进、全过程审计及多标段施工、平行交叉作业”等措施全面推进，11月建成交付，明年春季开学投用。第三小学改建接续施工，2024年秋季投用。

抓好“三项创建”提质。4月通过国家义务教育优质均衡发展县省级评估，正等待国家认定。5月启动全国学前教育普及普惠发展县创建，暑假全县幼儿园36个建设项目全面启动，逐渐实现硬件优化。县幼儿园创建为省级示范幼儿园和省级学前教育文化建设示范基地，留凤关镇中心幼儿园创建为省级家园共育示范基地，正在积极创建省级示范园；丰禾幼儿园、培根幼儿园创建为市级一类幼儿园，全县实现了普惠性幼儿园、市级一类园全覆盖。7月启动陕西省示范高中创建工作，从校园文化、教师队伍、教育科研、项目建设四个方面共同发力，打造精品高中。 

下一步，凤县教体局持续推动凤县教育创强创优，高质量发展。

 一抓创建提水平。加速推进全国学前教育普及普惠县创建，对标对表逐项研判，过程督导确保进度，一园一策彰显特色，硬件软件全面提升，2024年实现目标；强力推进凤县中学省级示范高中创建工作，做到创建工作项项有人抓、件件有人管、事事能落实，确保2025年实现省示范高中摘牌。

 二抓项目优硬件。加快推进双中整体迁建、第三小学改建，严把工程质量，保障项目进度，确保如期投用；启动实施中小学校园基础网络改造提升项目，完成全县中小学网络改造，为智慧校园建设夯实基础；加快特种动物养殖专业建设，启动实施林麝科普馆及疫病防治实训室建设项目。

 三抓改革提质量。进一步探索实践“一体两翼”新时代教育评价体系，为全省教育评价改革贡献凤县智慧；稳步实施新高考综合改革，强化教师培训，优化队伍配置，用活用好高中教育改革专项资金，加速凤县高中质量提升。

 凤县人民政府教育督导委员会办公室

2023年9月15日